Au nom de la FISAF, nos plus sincères remerciements pour votre participation à ces Assises.
Vous étiez
0
Participants :
0
en présentiel
0
en distanciel
196 d’entre vous ont contribué activement à la réussite de l’événement en répondant à nos questionnements en ligne et/ou en échangeant sur le canal de discussion en distanciel.
Pour 97 % d’entre vous, le contenu des Assises a été conforme à vos attentes.
Et, au-delà de votre satisfaction concernant le contenu des interventions et l’organisation de l’événement, vous avez été nombreux à nous faire part de suggestions de thématiques à aborder à l’occasion d’une prochaine rencontre de la FISAF.
Vous avez aussi, majoritairement, indiqué que cet événement avait suscité de nouvelles pistes de travail à explorer dans votre environnement professionnel.
La FISAF souhaite remercier ses partenaires, l’accueil chaleureux et attentif de l’équipe de l’Institut du Val Mandé ainsi que tous les intervenants et participants à ces Assises de la Scolarisation Inclusive.
Nos objectifs
// Identifier les évolutions des missions, des activités et des compétences concernant l’accompagnement à la scolarisation des jeunes
// Appréhender les modes de collaboration et les complémentarités avec l’Education Nationale mais aussi avec l’ensemble des acteurs associés (médecine scolaire, collectivités locales, ATSEM, libéraux…)
// Intégrer les projets et les expertises des jeunes, et de leurs familles, dans les accompagnements
// Identifier les freins et les facteurs de réussite des parcours de scolarisation
// Approfondir les thèmes et les mettre en débat avec des experts et des praticiens du secteur et hors secteur
// Etablir des préconisations.
La presse s’en fait l’écho
Merci à Emmanuelle Deleplace, Journaliste Hospimédia
Tous droits réservés 2001/2022 – Hospimédia
Tous droits réservés 2001/2022 – Hospimédia
Retrouvez ci-dessous certaines des vidéos projetées consacrées aux jeunes accompagnés et aux pratiques inspirantes, mettant en avant l’inclusion scolaire réussie et la coopération entre acteurs sur différents territoires.
Capsules vidéos synthèse du questionnaire
Témoignage de deux enseignantes en dispositif inclusif
Source : T’Hand’M
Portrait d’une lycéenne en classe de terminale
Source : CRDV Clermont Ferrand
Entretien avec Lucie, collégienne
Source : Fondation le Phare
Pratiques inspirantes
Témoignage enseignante
Source : IRSAM
Inclusion à l’UEE Michel DEBRE
Source : IRSAM, La réunion
Une pluralité de contributions avec des contenus de qualité pour favoriser la réflexion collective
Une revue scientifique sur l’inclusion scolaire au niveau international, animée par Serge Thomazet et Serge Portalier
La restitution des 63 questionnaires renseignés par les ESMS sensoriels/DYS portant sur les profils des jeunes accompagnés, les missions, les difficultés, les facilitants et les partenariats de terrain
Des témoignages de jeunes ou de leurs parents
Des pratiques inspirantes, mettant en avant l’inclusion scolaire réussie et la coopération entre acteurs sur différents territoires, à travers notamment :
- La transformation de pôles de scolarisation
- Le co-enseignement
- La création d’outils collaboratifs favorisant l’accessibilité de l’école pour les jeunes concernés, à travers un projet national et un projet européen,
- L’inclusion inversée
- L’inclusion scolaire d’élèves à profils complexes et/ou avec handicaps rares
- Les formations croisées
La mise en débat des grandes transformations à l’œuvre vues par le CNCPH et les fédérations de parents
La dynamique autour de la scolarisation des élèves sourds à l’Education Nationale, par Samuel Bretaudeau, au titre de la DGESCO
Des débats autour des modalités contribuant à l’essaimage des pratiques inspirantes et propositions pour renforcer les coopérations et les contributions en faveur
de « l’accessibilisation » de l’école.
de « l’accessibilisation » de l’école.
Outre les professionnels de terrain, de nombreux acteurs participeront aux débats : CIH, représentants d’ARS, DGCS, DGESCO, Rectorats, Inspé, INSHEA, universitaires, FNASEPH, ANPEA, FFDYS...
Programme
Assises de la scolarisation inclusive
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En partenariat avec
ANAE – Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l’Enfant
Une revue interdisciplinaire sur les apprentissages des enfants qui promeut les progrès de la recherche et leurs applications sur le terrain.
A destination des professionnels Neuropsychologues - Psychologues - Orthophonistes - Logopédistes - Enseignants - Enseignants spécialisés - ASH - Orthopédagogues - Psychomotriciens Ergothérapeutes - Orthoptistes - Psychiatres - MPR - Médecins - Pédiatres et des Institutions CAMPS - CMPP - SESSAD - SESSD - IME - ITEP - ULIS - MDPH …
SHAM
Fondée en 1927 par et pour des Directeurs d’hôpitaux, Sham - groupe Relyens est le Manager des risques partenaire des acteurs européens de la Santé et du médico-social. Nos plus de 550 collaborateurs accompagnent près de 15 000 clients-sociétaires dans la compréhension et la maîtrise de leurs risques : de l’analyse à l’anticipation de ces risques, jusqu’à la gestion et la réparation des sinistres.
Nous intervenons plus particulièrement sur le pilotage des risques médicaux, RH et technologiques (dont cyber) et agissons également pour la protection des bâtiments et véhicules.
A travers une approche globale du Management des risques, unique en Europe, nos équipes développent des solutions sur mesure et innovantes, combinant des offres de services et d’assurance qui permettent de toujours mieux sécuriser la prise en charge des patients et des résidents.
>> www.sham.fr
HOSPIMEDIA
HOSPIMEDIA est un service d’information indépendant et sans publicité. Depuis 2002, la rédaction couvre et analyse en continu l’actualité du secteur sanitaire et médico-social. Politiques de santé, ressources humaines, gestion des risques… font, entre autres, partie des thématiques traitées par les journalistes.
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DIRECTION[S]
Direction[s] accompagne les directeurs et cadres du secteur social et médico-social dans leur fonction. Chaque mois, le magazine analyse votre actualité et vos enjeux. Il vous propose des conseils opérationnels, partage des actions de terrain enrichissantes, et vous apporte une réflexion sur les mutations à l’œuvre dans le secteur et la fonction de direction. Chaque jeudi, la Lettre électronique de Direction[s] trie et vous livre l'information professionnelle et juridique essentielle afin de vous faire gagner du temps. Chaque année, le Trophée Direction[s] récompense des initiatives exemplaires et reproductibles menées par les directeurs et leurs équipes.
Direction[s], c'est aussi Direction[s] Clés, une offre 100 % numérique qui donne un accès aux appels à projets, subventions, par secteur et par région, associé à un service d'alerte Conventions collectives. Enfin, l'univers Direction[s], comprend également des formations, notamment Les Rencontres Direction[s] dont la prochaine édition se tiendra les 1er et 2 décembre 2022.
Lien Social
Depuis plus de trente ans, Lien Social, bimensuel d’actualité sociale, informe les acteurs du social et médicosocial : éducateurs, assistants de services sociaux, psys, personnels soignants, cadres et directeurs de l’action sociale, notamment. De diffusion nationale, vendu sur abonnement, il relaye l’actualité, les réflexions et initiatives des structures, collectivités et associations du milieu social et médicosocial. Il se veut ainsi outil de travail autant qu’agitateur d’idées.
Les pages de Lien Social accueillent des reportages, enquêtes et analyses de fond. Ses colonnes se font l’écho des réflexions et des humeurs de chroniqueurs qui sont des travailleurs sociaux sur le terrain. Elles rendent compte également de l’actualité culturelle, livres, films, et événements qui peuvent susciter l’intérêt des professionnels de l’action sociale.
Titre de presse indépendant, Lien Social a été créé en 1988 par André Jonis, éducateur spécialisé, dans l’idée de publier un journal sérieux qui ne se prenne pas au sérieux. Il est élaboré par une rédaction composée de travailleurs sociaux et de journalistes. Riche de ces différentes compétences et cultures, Lien Social s’affirme comme un journal conçu par et pour les travailleurs sociaux. Mais sa lecture n’est pas interdite aux acteurs, élus, citoyens, qui réfléchissent et construisent les pratiques institutionnelles et les politiques sociales...
Les pages de Lien Social accueillent des reportages, enquêtes et analyses de fond. Ses colonnes se font l’écho des réflexions et des humeurs de chroniqueurs qui sont des travailleurs sociaux sur le terrain. Elles rendent compte également de l’actualité culturelle, livres, films, et événements qui peuvent susciter l’intérêt des professionnels de l’action sociale.
Titre de presse indépendant, Lien Social a été créé en 1988 par André Jonis, éducateur spécialisé, dans l’idée de publier un journal sérieux qui ne se prenne pas au sérieux. Il est élaboré par une rédaction composée de travailleurs sociaux et de journalistes. Riche de ces différentes compétences et cultures, Lien Social s’affirme comme un journal conçu par et pour les travailleurs sociaux. Mais sa lecture n’est pas interdite aux acteurs, élus, citoyens, qui réfléchissent et construisent les pratiques institutionnelles et les politiques sociales...