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Éthique situationnelle et posture professionnelle : adopter une éthique en action, à la croisée des règles, des valeurs et des contextes, en développant une posture de "passeur" : accompagner sans se substituer, sécuriser l’expérimentation et valoriser l’expertise d’usage.

Pouvoir d’agir et autodétermination : renforcer la capacité des personnes à faire des choix, à se réaliser et à organiser leur vie, en lien avec les ressources de leur environnement.

Dispositif APV : offrir un espace neutre d’élaboration du projet de vie, fondé sur l’écoute, l’autonomie, la coopération et les ressources locales.

Pair-accompagnement : reconnaître la valeur de l’expérience vécue dans l’entraide, la formation, la défense des droits et la co-construction des parcours.

Témoignages de vie : s’inspirer de récits de résilience et d’engagement, qui rappellent la capacité de chacun à grandir, se transformer et contribuer.

Un Séminaire Co-consruit

Un évènement dynamique, élaboré pour les professionnels, accessible à toutes et tous, pour les adhérents et non adhérents de la FISAF.

Des temps musicaux captivants

L’association Jeunesse Nouveau Regard, représentée par Dany N’Sossolo au Djembé

Les Unsdifférents, pour du Rock’N Roll endiablé !

Ateliers collaboratifs

4 groupes thématiques accompagnés d’animateurs professionnels de terrain

Témoignages inspirants

Des récits de professionnels (experts, praticiens, art thérapeute etc.) et de familles concernées qui partagent leurs expériences et idées inspirantes.

Comprendre les enjeux de transformation liés au passage en dispositif et plateforme de services

Analyser les impacts de ces évolutions sur les métiers et missions

Approfondir la notion de parcours et son rôle dans l’environnement de vie des personnes accompagnées

Explorer les nouvelles missions autour de la fonction appui-ressources

Co-concevoir un outil collaboratif intégrant les notions de parcours, coordination, dispositif et autodétermination

Questionner le « devenir adulte » dans une logique de parcours inclusif et identifier les défis liés à cette transition

Analyser la complexité des parcours et les besoins d’accompagnement vers l’autonomie des jeunes adultes

Identifier les évolutions des missions des services de suite et leur rôle dans le soutien aux parcours post-institutionnels

Cartographier les acteurs et dispositifs de droit commun engagés dans l’accompagnement vers la formation, l’emploi et l’accès aux droits spécifiques

Déterminer les facteurs clés pour un accompagnement efficace et adapté aux réalités des jeunes adultes en situation de handicap

Explorer les réalités concrètes de l'autodétermination dans nos pratiques et comprendre comment nos organisations influencent son développement

Analyser les enjeux éthiques et pratiques liés à la notion d’autodétermination et ses implications sur le quotidien des accompagnés

Intégrer les connaissances actuelles autour de l’autodétermination aux pratiques professionnelles pour les faire évoluer

Étudier l'impact de l’autodétermination sur les missions des professionnels et identifier les compétences et attitudes nécessaires pour y répondre efficacement