Vous bénéficiez d’une qualification CAPEJS ou CAPPEI ou/et d’un diplôme MEEF ou équivalent, vous justifiez d’une expérience d’au moins 2 ans dans l’enseignement. Vous souhaitez vous investir dans une équipe pluridisciplinaire. Sensible à la notion d’inclusion, vous êtes de nature bienveillante et savez investir de rôle de la famille dans l’acquisition des apprentissages et dans le développement de l’autonomie des jeunes suivis.

Type de poste :

 Emploi non permanent ouvert aux contractuels.

 Contrat à durée déterminée à pourvoir dès que possible, jusqu’au 25/12/2026 (remplacement d’un congé de maladie ordinaire)

 Temps complet 100%

Affectation :   SESSAD DA TDL

Conditions et avantages :                          

• Avantages CGOS (billetterie, vacances...)
• Titres Restaurant
• Participation employeur partielle sur les abonnements de transports en commun
• Salaire en fonction de l’ancienneté

Vos missions :

• Mettre en œuvre les actions pédagogiques adaptées, en fonction des modalités et en lien avec le Projet Personnalisé de scolarisation (PPS) et des objectifs inscrits dans le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) de l’élève.
• Enseignement personnalisé à des jeunes présentant une déficiences auditive ou des troubles sévères du langage.
• Travail en équipe pluridisciplinaire ; transmission sur DUI, cohérence de travail en équipe au bénéfice des accompagnements des jeunes ;
• Collaboration avec les établissements scolaires acceuillants les jeunes du SESSAD
• Soutenir la demande et la mise en place des aménagements d’examen.

Activités :

• Assurer des temps de scolarisation ou d’accompagnement pédagogique conformément au Projet Individualisé de chaque élève et au Projet de l’Unité d’Enseignement de l’établissement.
• Participer aux Equipes de Suivi de Scolarisation.
• Adapter les outils et méthodes pédagogiques pour pallier le(s) handicap(s).
• Informer et conseiller les partenaires de l’Education nationale sur les conséquences du (des) handicap(s).
• Travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Informer et communiquer avec les familles et les établissements de droit commun.
• Accompagner l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle.

 Profil :

• Expérience souhaitée d’enseignement ou d’accompagnement d’élèves avec déficiences auditives ou Trouble du langage
• Qualification CAPEJS ou CAPPEI ou/et diplôme MEEF ou autres diplômes de l’enseignement
• Expérience d’enseignement auprès d’enfants appréciée
• Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire

Positionnement : Sous la responsabilité de la responsable de service

Date limite de candidature : 30 septembre 2026

Transmettre lettre de motivation et CV par mail ou par courrier à :

 Institut Public Ocens

Service Recrutements

2 Rue René Dunan

CS 66216

44262 NANTES Cedex 2

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