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En quelques mots

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LA FISAF

Depuis 1925, la FISAF s'efforce de faciliter et d’accompagner l'insertion et le maintien des personnes en situation de handicap sensoriel.

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Les ateliers du congrès

37ème CONGRÈS NATIONAL DE LA FISAF
Entre complexité et limites, quelles perspectives pour l'accompagnement des personnes avec handicaps associés ? Définitions, ressources et coopérations

Atelier 1

Centre d’Education pour Déficients Visuels SANTIFONTAINE (54) :

Comment communiquer avec des jeunes déficients visuels présentant des troubles associés.
L’outil MAKATON, adapté à la déficience visuelle : une expérience...

Intervenants :

Sophie BELLO, Orthoptiste
Sandra BURKI, Educatrice
Annette GONDREXON, Chef de service

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Fondation Hospitalière Sainte Marie, Service déficience sensorielle (75) :

Structuration de l’évaluation du patient présentant une double déficience sensorielle sur la base du Processus de Production du Handicap (PPH)

Intervenant :

Docteur Joël CREVOISIER, Médecin chef

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Fondation Hospitalière Sainte Marie, Service déficience sensorielle (75) :

Projet d’Ouverture de 5 places d’Hôpital de jour en Rééducation et Réadaptation des troubles Auditifs de l’Adulte

Intervenant :

Docteur Joël CREVOISIER, Médecin chef

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Centre de Rééducation pour Déficient Visuel, Clermont-Ferrand (63) :

Adapter nos pratiques et nos exigences de rééducation en locomotion pour les enfants présentant des handicaps associés

Intervenant :

Céline BATIER, Instructrice en locomotion


Institut Public la Persagotière (44) :

Etre sourds avec handicaps associés et collégien : un défi et un enjeu

Intervenants :

Amandine BOQUET, Orthophoniste
Clémence RELET, Educatrice spécialisée

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Atelier 2

Université Lumière Lyon 2, Laboratoire Santé, Individu, Société (69) :

Dépistage des Troubles du Spectre de l’Autisme chez les enfants Déficients Visuels : Etat de la Recherche et Enjeux »

Intervenants :

Laura STILL LATOUR, Psychologue et doctorante sous la direction de Pr. Serge PORTALIER Centre Hospitalier Le Vinatier - pôle Hébergement Accompagnement Soins Evaluation et Diagnostic pour la déficience Intellectuelle et l’Autisme

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CAMSP Déficients Auditifs PEP 69 :

Troubles vestibulaires chez l’enfant sourd
Répercussions sur le développement de l’enfant
Quand les dépister ? Comment les explorer ? Quelle prise en charge proposer ?

Intervenants :

Catherine BALAY, Psychomotricienne

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Section d'Education et d'Enseignement pour Déficients Auditifs avec Handicap Associé de l’IRS de Provence « Les hirondelles », IRSAM (13) :

Atelier de Dramathérapie pour enfants sourds avec handicaps associés

Intervenants :

Christine BALDAQUIN, Educatrice spécialisée
Georges CONDAULT, Psychologue clinicien

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Institut d’Education Sensoriel « Arc-en-Ciel », IRSAM (13) :

La communication au-delà de la déficience visuelle et des troubles associés

Intervenant :

Audrey MOREAU, Educatrice


CESDA Richard Chapon, IRSA (33) :

Les « incasables » ; défaut de la case ou du sujet ?

Intervenant :

Docteur Eric DEBRUGES, pédopsychiatre
Eric ZAMMITH, Chef de service

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CROP 30 et IME La Cigale :

Apports de la LSF dans la communication et les apprentissages auprès d’enfants porteurs de handicap moteur avec troubles associés: suite à l'expérience d'un accompagnement mutualisé

Intervenants :

Frédéric BUGAREL, formateur LSF, CROP Paul Bouvier
Clarisse LEFEVBRE, orthophoniste, IME La Cigale
Pauline ROBUSTELLI, enseignante spécialisée, IME la Cigale

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Atelier 3

Institut d’Education Sensoriel « Les primevères », IRSAM (69) :

Développer une approche plus conceptuelle de la complexité et de la créativité nous permettant des adaptations nécessaires...

Intervenant :

Anne PRIOLET, directrice

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2 études de cas présentés par deux équipes de la Section d’Education pour enfants avec Handicaps Associés du CSDA d’Albi (81) :

- Mise en place d’une communication adaptée à chacun, sous toutes ses formes en fonction du profil et des capacités des jeunes

- Favoriser l’autonomie, la socialisation, l’affirmation de soi et développer des compétences scolaires...

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Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban :

Propositions d’accompagnement de deux jeunes adultes avec handicaps associés dans le cadre institutionnel, et de leurs parents

Intervenant :

Professeur Viviane MATAR TOUMA, Psychologue clinicienne


Section d'Education et d'Enseignement pour Déficients Auditifs avec Handicap Associé de l’IRS de Provence « Les hirondelles », IRSAM (13) :

"Le vécu, perçu, conçu, fil conducteur des apprentissages"

Intervenants :

Hélène AIMAR, Educatrice spécialisée
Brigitte BLASI, Chef de service


Institut d’Education Sensoriel « Arc-en-Ciel », IRSAM (13) :

Favoriser la communication avec une jeune fille en situation de surdicécité par une prise en charge multimodale

Intervenant :

Cathy RUIZ, Educatrice


CTRDV – Les PEP 69 :

Bilan conseil in-situ : Quels apports pour un meilleur accompagnement ?

Intervenants :

Gaëlle FERBER, Ergothérapeute, CTRDV – Les PEP 69
Elise BAURIN, Ergothérapeute, IEM HANDAS – APF

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Atelier 4

Présentée par une équipe de trois professionnels de l’Association « La Providence » (26) :

Favoriser la participation au groupe, d’enfants et d’adultes avec déficiences auditives et handicaps associés par l’adaptation de supports de communication

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L’équipe de la Section d’Education pour enfants avec Handicaps Associés, Institut des Jeunes Sourds de Bourg La Reine (92) :

Quels accompagnements autour de jeunes sourds avec une pathologie visuelle associée ?

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Institut d’Education Sensoriel « Les primevères », IRSAM (69) :

Organisation du travail interdisciplinaire pour trouver des compensations au déficit de communication des jeunes accueillis

Intervenants :

Florian SODINI, Chef de services
Mélanie BASSON, Psychologue
Une éducatrice spécialisée

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Université Lumière Lyon 2, Laboratoire Santé, Individu, Société (69) :

Traces informatiques d’apprentissage et métacognition chez des élèves en situation de handicap

Intervenants :

Professeur Serge PORTALIER
Hélène TERRAT, Doctorante

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IES/SSEFIS Auxerre :

La démarche PICTO

Intervenants :

Florence DEPARDIEU, Psychomotricienne Marion DUBOIS, Orthophoniste
Florent GUERIN, Educateur spécialisé

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